Заявление об использовании cookie
Согласен Закрыть
Отправить жалобу

Новости

все Новости ПроисшествияРейды
В Юбилейном появилась ледяная «полоса препятствия» для автомобилистов

В Юбилейном появилась ледяная «полоса препятствия» для автомобилистов

Перекресток весь зарос льдом, и движение по нему практически невозможно. Поэтому автолюбители вынуждены пользоваться пешеходной зоной. Для безопасности пешеходов часть тротуара отгородили предупреждающей лентой

0
Общественный транспорт застревает на обледенелом подъеме Малой Горной

Общественный транспорт застревает на обледенелом подъеме Малой Горной

Полоса дороги, ведущая в гору, покрыта наледью и снежной кашей. Месиво, вероятнее всего, стало результатом небольшой коммунальной аварии, после устранения которой дорогу не привели в эксплуатационное состояние

0
На Политехнической решили проблемы с подтоплением проезжей части

На Политехнической решили проблемы с подтоплением проезжей части

2-й Комсомольский проезд вновь стал объездной дорогой, на которой хоть и остались ямы, но проехать все же можно. Гораздо легче стало проезжать по Политехнической, которую очистили ото льда (в том числе, рельсы), а также местами заделали ямы

0
Течи устранили, а лед с дорог убрали не везде

Течи устранили, а лед с дорог убрали не везде

«Дорожный контроль» отправился по местам вчерашних публикаций, чтобы проверить, насколько оперативно и эффективно ответственные службы освобождают проезжую часть от ледяных полей, образовавшихся после коммунальных аварий

0
Счетная палата РФ: Саратовский минтранс заключал контракты по завышенным ценам

Счетная палата РФ: Саратовский минтранс заключал контракты по завышенным ценам

Федеральное ведомство предоставило «Четвертой Власти» информацию о завышении ведомством стоимости контрактов на ремонт дорог. Это и послужило поводом для обращения СП РФ в Генеральную прокуратуру.

0

Войти в Личный кабинет

Регистрация

Отправить жалобу

1. Жалоба на:
дороги
благоустройство
2. Укажите месторасположения
Адрес указан
3. Добавьте изображения
    4. Загрузить видео
    5. Опишите проблему